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    2020年部編版小學五年級語文上冊期中考試試卷及答案

    一、根據拼音寫詞語(10分)。

    2020年部編版小學五年級語文上冊期中考試試卷及答案

    二、選擇填空(8分)。

    (一)選擇正確的詞語填空(2分)

    A.搶救  B.拯救  C.挽救  D.救助

    1.老爺爺得了重病,醫生們正在全力(   )。

    2.語文老師每月拿出一百元錢,(   )一名失學兒童。

    3.老麻雀不顧自己的危險,一心只想(   )自己的幼兒。

    4.海力布為了(   )鄉親們的生命,最后犧牲了自己。

    (二)選擇正確的讀音填空 (4分)

    1.垂A.màn  B.wàn)

    2.近(A.āi  B.ái)

    3.嘴(A.zā  B.zá)

    4.A.jiǎn  B.liǎn)

    5.子(A.móu  B.máo)

    6.逼(A.qiáng   B.qiǎng)

    7.(A.qián   B.qiǎn)龍騰淵 

    8.地(A.lǔ  B.lǚ)其黃

    (三)給下列句子中加點的字選擇正確的解釋,在括號里填上序號。(2分)

    透:A.滲透,穿透 B.暗地里告訴 C.透徹 D.達到飽滿充分的程度  E顯露 

    1.孑口上裝著吊板,如果敵人放毒氣,就把吊板放下來擋住,不讓毒氣往里。(  ?。?  

    2.敵人毒辣頂的掃蕩被粉碎了。(  ?。?/span>

    3.這朵花白里紅,美極了。(  ?。?/span>

    4.我跟你漏一個小秘密,你想聽嗎?( ?。?/span>

    三、將下列成語補充完整,完成后面的問題(6分)。

    1.震(  ?。﹦樱? ?。?/span> 美中(  ?。?/span> 不可估( ?。?/span> 金碧(  ?。?

    眾星(    ) 天(  ?。┖#??。?/span> 同心(    ) 詩(  ?。?/span>畫( ?。?/div>

    2.用第一個成語造句。

                             

    四、按要求寫句子(6分)。

    1.小白蛇對海力布說:“您是我的救命恩人,我要報答您?!?/span>(改為轉述句)

                             

    2.信賴,是創造美好世界的鑰匙,是         ,         。

    3. 用“喋喋不休”寫一段話,注意用具體語境表現出詞語的意思。
                      

    五、課內積累填空(15分)。

    1. 《示兒》這首詩是作者陸游寫給兒子看的一首詩,臨終前,詩人的遺憾是               (用原句回答),詩人的遺恨是               (用原句回答),詩人的遺愿是              (用原句回答)。

    2. 《題臨安邸》中詩人對統治者提出質問的詩句是         ,         ? 意在諷刺那些忘了國難茍且偷安,尋歡作樂的南宋權貴。

    3.郭沫若眼中的白鷺一首精巧的詩。     ,       ,一切          。

    4.小明喜歡玩游戲,認為現在年紀還小,多玩玩,長大以后再學課本知識,你會用岳飛的“     ,     ,     。”來勸告他,提醒他抓住現在的大好時光,發奮學習,因為“     ,     。   ,    ?!保ㄌ諟Y明)

    六、讀下面文字,完成文后問題。

    材料一:“一帶一路”示意圖。

    2020年部編版小學五年級語文上冊期中考試試卷及答案

    材料二:

    兩千多年前張騫從長安出發,出使西域,開啟了一段輝煌的歷史。我們的先輩鄭和開拓遠航,穿越驚濤駭浪,闖蕩出連接西方的海上絲綢之路,締造了一段久遠的故事,留下了一段讓人感懷的滄桑歲月。

    2013年9月,習近平總書記走進瓜果飄香的中亞國家哈薩克斯坦,在納扎爾巴耶夫大學作演講時提出“絲綢之路經濟帶”構想;10月,習近平總書記出訪椰樹芃芃(péng péng)的東南亞時,又提出了“21世紀海上絲綢之路”倡議。隨著“一帶一路”的發展,跨歐亞的鐵路、公路已經逐步延伸,航運、航空、管道和空間綜合信息網絡等日益發達。絲路文明走出歷史,走下藍圖,走進日新月異的今天。

    1.從示意圖中可以看出,“一帶一路”指的是____________和____________。(1分)

    2.開辟陸上絲綢之路的是______________,開辟海上絲綢之路的是________________,提出“一帶一路”構想和倡議的是__________________。(2.5分)

    3.“一帶一路”的“路”包含________、________、________、航空、管道和空間綜合信息網絡“六路”,把中國和中亞、________、________等緊緊地連在一起。(2.5分)

    七、閱讀短文,根據要求完成下面各題(25分)。

    短文一

    鴿 子

    鄰居朱伯伯養了四只鴿子。這四只鴿子全身長著灰色的羽毛,中間還夾雜著幾簇雪白的羽毛。它們還長著金黃的小嘴,紅紅的小腳,漂亮極了。它們那亮得像寶石似的小眼睛總是警惕地看著四周,好像時刻在提防誰來侵犯它們似的。

    它們的“臥室”很講究,是個兩層樓房,上層住著的兩只鴿子和下層住著的兩只鴿子好像不認識似的。有一次,我把上層的一只放到下層,把下層的一只放到上層。嗬,這下可熱鬧了,鴿子們打起來了!你用嘴啄我的身子,我用翅膀打你的頭。結果,你啄我打,兩敗俱傷。我只得把它們各自送回自己的家里。

    兩對鴿子漸漸長大了,兩只母鴿都生蛋了。不久,小鴿子孵出來了。它們長著細細的羽毛,長長的嘴,活像一只只小鴨子。我覺得挺有意思,就伸手去摸。誰知還沒碰到小鴿子,我的手就被母鴿子用力啄了一口,鮮血流了出來。朱伯伯看到了,對我說:“母鴿子最愛自己的孩子,就像媽媽愛你一樣。你伸手去摸小鴿子,母鴿子以為你要傷害小鴿子,所以就啄了你。”我聽了點點頭。

    啊,小鴿子,你們真有意思!

    1.用“____”畫出第一自然段中描寫鴿子外形的句子。(2分)

    2.鴿子好斗,文中可以看出這一特點的句子是(  )(2分)

    A.上層住著的兩只鴿子和下層住著的兩只鴿子好像不認識似的。

    B.你用嘴啄我的身子,我用翅膀打你的頭。

    C.誰知還沒碰到小鴿子,我的手就被母鴿子用力啄了一口,鮮血流了出來。

    D.它們那亮得像寶石似的小眼睛總是警惕地看著四周,好像時刻在提防誰來侵犯它們似的。

    3.文章最后一句話的作用是( )(2分)

    A.總結全文  B.首尾呼應  C.過渡

    4.文章最后一句中的“小鴿子”是指:(選擇正確的答案打上“√”,1分)

    (1)兩對鴿子   (  )

    (2)兩對鴿子的孩子  (  )

    (3)所有的鴿子  (  )

    5.讀了這篇文章,你的感受是什么?(2分)

    ________________________________________________

    短文二

    圓明園殘簡(一) 

    讀圓明園,如同讀一冊簡牘散佚的殘簡,斷章殘句,我無法標點。

    她原本是一篇美文,行云流水的音律,跌宕平仄的韻腳。朗之吟之,如癡如醉。

    讀圓明園,如同讀一串珠璣絲裂的玉鏈,遺珍散珠,蒙塵染垢,我捧玉心焚。

    她原本是一身珠光寶氣,晶瑩剔透,瑞光四射,撫之玩之,如夢如幻。

    雨果從巴黎圣母院走來讀她,他如癡如醉了:“一個近乎于超人的民族所能幻想的一切都匯集于圓明園。只要想象出一種無法描繪的建筑,一種如同月宮似的仙境,那就是圓明園。假定有一座集人類想象力之大成的燦爛的寶窟,以宮殿廟宇的形象,那就是圓明園。如果不能親自目睹圓明園,人們就在夢中看到她……?!?br>
    如今我卻不能讀到她,不能在夢中看到她。

    1860年10月的這一天,雨果看到“兩個強盜走進圓明園,一個搶了東西,一個放了火。在歷史的面前,這兩個強盜,一個叫法蘭西,一個叫英吉利?!?br>
    1860年10月的這一天,簡毀珠散,日月無光。

    我夢中的圓明園喲,我捧玉心焚的圓明園。

    1.選文第二自然段中的“她”在文中具體指_________。(1分)

    2.讀句子,在文中找出相應的詞語。(2分)

    (1)形容不受約束,就像漂浮著的云和流動著的水一樣。(    ?。?br>
    (2)親自用眼睛看到。                (    ?。?br>
    (3)形容迷于某種事物而失去自制的神態。     ?。?   ?。?br>
    (4)形容婦女服飾華貴富麗,閃耀著珍寶的光色。    (    ?。?br>
    3.照樣子,用加點的詞寫句子。(2分)

    例:讀圓明園,如同讀一串珠璣絲裂的玉鏈,遺珍散珠,蒙塵染垢,我捧玉心焚。

    __________________________________________________________________________________________________________________________________________

    4. “讀圓明園,如同讀一冊簡牘散佚的殘簡,斷章殘句,我無法標點?!边@個句子的含義是(  )(1分)

    A.那些描寫圓明園的古書,都殘破了,也沒有標點,“我”讀不懂。

    B.那些描寫圓明園的古書,殘破不堪,“我”沒有辦法為書籍標點。

    C.曾被稱為“萬園之園”的圓明園被英法強盜毀于一旦,殘破不堪,“我”內心無比痛苦。

    5.用“﹏﹏”畫出雨果描寫圓明園壯美的句子。(1分)

    6.第1-4自然段,作者采用_______的修辭手法,把曾經的圓明園比作_______和_______,把如今的圓明園比作_______和_______。(3分)

    八、習作舞臺(30分)。

    同學們,我們已經進入了21世紀。再過二十年,會是什么樣呢?想想二十年后的天空、海洋、森林,想想二十年后的城市、鄉村、學校,想想二十年后的我、我們、人類……請以“二十年后的_______”為題,展開自己的想象,寫一篇文章,突出重點,450字左右。


    參考答案及評分標準

    一、

    1. 汛期  召集  修筑 

    2. 堅持  協調   平衡   慕

    3. 潛伏  估量  獻  尊敬

    二、(一)A.  D  C  B  

    (二)1.A  2.A  3.A  4.A  5.A  6.B  7.A  8.B

    (三)A  D  E  B

    三、

    1.震天動地 美中不足  不可估量 金碧輝煌 眾星拱月 天南海北 同心協力  詩情畫意

    2.例句:震天動地——羅馬隊會時不時地突然爆發一下,球迷的呼喊聲震天動地。

    四.

    1.小白蛇對海力布說,海力布是他(她、它)的救命恩人,他(她、它)要報答海力布。

    2.示例:創建友誼橋梁的工程師  構建和諧社會的良方

    3.我要去參加考試,媽媽跟在我后邊不停地提示:“準考證、身份證帶了沒有?”“鉛筆削好了沒有?別忘了涂卡?!薄罢J真看試卷,不要粗心?!薄翱荚嚂r少喝水,中途上廁所會耽誤時間”……聽得我腦袋快炸了,走出家門,聽到媽媽門縫里傳出的聲音“路上慢點,你的水杯帶了沒有?”“考試結束早點回來?!?br>
    五、

    1.但悲不見九州同。王師北定中原日。家祭無忘告乃翁 。

    2.山外青山樓外樓,西湖歌舞幾時休?

    3.色素的配合    身段的大小    都很適宜

    4.莫等閑,白料少年頭,空悲切。    盛年不再來,一日難再晨。及時當勉勵,歲月不待人。

    六、

    1.絲綢之路經濟帶 21世紀海上絲綢之路

    2.張騫 鄭和 習近平總書記

    3.鐵路 公路 航運 非洲 歐洲

    七、(一)

    1.這四只鴿子全身長著灰色的羽毛……侵犯它們似的。

    2.B 

    3.A 

    4.(3)√

    5.示例:小動物也有母愛,天底下的母親都是一樣愛自己的孩子的。

    (二)

    1.圓明園

    2.(1)行云流水(2)目睹(3)如癡如醉(4)珠光寶氣

    3.示例:紛紛揚揚飄落的樹葉,如同一個個可愛的小精靈在空中飛舞。

    4.C

    5.第5自然段引號里的話。

    6.比喻 美文 玉鏈 殘簡 散落的珠子

    八.(略)

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